題目
小慶使用剪刀在鋁箔中央剪一個心形圖案,而後包覆葉片進行光合作用的實驗,在日光下照射 3 天之後,
若鋁箔包覆葉面的部分為甲、心形(露出)的部分為乙。
小慶摘下葉片拿掉鋁箔後,其接下來的步驟應為何?
(甲)加入本氏液;(乙)放入沸水中煮沸 2 分鐘;(丙)加入碘液;
(丁)放到熱水中漂洗;(戊)放入酒精中隔水加熱。
- (A)(戊)→(丁)→(乙)→(丙) ← 我選的
- (B)(戊)→(丁)→(甲)→(乙)
- (C)(乙)→(戊)→(丁)→(丙) ← 正確答案
- (D)(乙)→(戊)→(甲)→(丙)
我的答案:(A)把「酒精脫色」放到第一步
正確答案:(C)煮沸 → 酒精脫色 → 熱水漂洗 → 碘液
錯在哪裡
關鍵錯誤:漏掉第一步「用沸水煮」,直接跳到酒精脫色。
你選的 (A) 順序是「酒精 → 熱水 → 沸水 → 碘液」,
把「沸水煮」放到了脫色之後,整個流程的因果就反了。
每一個步驟都有它非做不可的理由:
先煮沸是為了讓葉片細胞死掉、細胞膜被破壞、葉片變軟,
這樣酒精才能進得去把葉綠素溶出來。
沒有先煮軟,酒精脫色的效果會很差。
至於 (A) 的另一個問題:它把最後的「沸水煮」放在碘液之前,
高溫會讓已經脫色的葉片更破碎,也沒有任何實驗上的意義。
正確解法
Step 1 把四個步驟的「理由」寫出來
| 順序 | 步驟 | 為什麼要做 |
| ① | (乙)沸水煮 2 分鐘 |
殺死細胞、破壞細胞膜、使葉片變軟,酒精才進得去 |
| ② | (戊)酒精中隔水加熱 |
溶出葉綠素(脫色),葉片變成灰白色,
才看得出碘液的顏色變化 |
| ③ | (丁)熱水漂洗 |
洗掉殘留的酒精、讓變硬變脆的葉片軟化攤平 |
| ④ | (丙)加碘液 |
檢驗澱粉:有澱粉的部位變藍黑色 |
(甲)本氏液是用來檢驗還原醣的,
光合作用實驗檢驗的是澱粉,所以用不到——
凡是出現(甲)的選項,(B)(D),都可以直接刪掉。
Step 2 用「刪去法」兩秒鐘選出答案
- ✗(B)(D) 出現(甲)本氏液 → 檢驗對象錯(要檢驗澱粉)。先刪。
- ✗(A) 剩下 (A)(C) 都以碘液結尾,差別在開頭:
(A) 先酒精、後沸水 → 順序顛倒。
- ✓(C) 乙(煮沸)→ 戊(酒精脫色)→ 丁(熱水漂洗)→ 丙(碘液)。正確。
Step 3 順便看懂這個實驗在證明什麼
| 部位 | 有沒有照到光 | 碘液反應 | 結論 |
| 甲(鋁箔包住) | 沒有 | 不變色 | 沒有製造澱粉 |
| 乙(心形露出) | 有 | 藍黑色 | 有製造澱粉 |
結論:光合作用需要「光」,產物是「澱粉」。
葉片上會出現一個藍黑色的心形——這就是這個實驗好玩的地方。
而甲、乙兩部位在同一片葉子上,其他條件完全相同,這是最漂亮的「對照組設計」。
要記住的觀念
- 脫色四步驟口訣:「煮軟 → 泡酒精 → 洗一洗 → 滴碘液」。
(沸水煮 → 酒精脫色 → 熱水漂洗 → 碘液檢驗)
- 為什麼要「隔水加熱」?
酒精易燃,不能直接用火加熱,必須把裝酒精的試管放進熱水中間接加熱。
這是實驗安全的必考點。
- 為什麼一定要脫色?
葉片本身是綠色的,會蓋住碘液的藍黑色。
脫色後葉片變灰白,顏色變化才看得出來。
- 光合作用的產物用碘液檢驗(澱粉),不是本氏液。
本氏液測的是葡萄糖等還原醣,且要加熱。看到選項出現本氏液就先刪。
- 實驗流程題的解法:先問「每一步是為了解決什麼問題」。
只要能說出理由,順序自然就排得出來,不必死背。
類題自我檢測
關於「葉片脫色實驗」的敘述,何者正確?
(A) 酒精可以直接用酒精燈加熱,速度較快
(B) 脫色的目的是把葉片中的澱粉溶出來
(C) 脫色後的葉片呈灰白色,加碘液後有澱粉處變藍黑色
(D) 實驗前不需要把植物放在暗處,直接摘葉即可
看解答
(C)。
(A) 酒精易燃,必須隔水加熱。
(B) 脫色溶出的是葉綠素,不是澱粉(澱粉不溶於酒精,會留在葉片裡)。
(D) 實驗前應先暗處理(放在暗處一天以上),
把葉片原有的澱粉消耗掉,才能確定測到的澱粉是實驗期間新製造的。
我的原始作答
這題你已經抓到「最後要用碘液」(所以沒選 (B)(D)),
只差第一步的「先煮軟」。
建議:流程題不要硬背順序,改成背「理由」——
「酒精進不去,所以要先煮軟」。
理由記得住,順序就永遠不會顛倒。
複習標記
看完這一頁順手標一下,紀錄會同步到總覽頁——
標「有把握」的會被劃掉,標「有疑問」的會被標成琥珀色,可以用「只看有疑問的」單獨叫出來。
再按一次同一顆按鈕就取消。紀錄存在這台裝置的瀏覽器裡。
還沒標記