錯題解析

報紙名要用波浪線，直線是給人名地名的

國文．第 1 冊．2026/07/05．第 04 題　|　主題：標點符號．專名號與書名號．破折號

題目

下列詞語，何者標點符號使用正確？
（＿＿＿＝專名號，直線；﹏﹏＝書名號，波浪線）

(A) 國語日報（整個詞用直線）　←　我選的
(B) 臺北﹏市立大學﹏（前半直線、後半波浪線）
(C) 中山﹏高速公路﹏（前半直線、後半波浪線）
(D) 四季——春、夏、秋、冬　←　正確答案

我的答案：(A)把報紙名當成「專有名詞」用了直線

正確答案：(D)破折號用來「解釋、說明前面的話」，用法正確

錯在哪裡

關鍵錯誤：以為「專有名詞」就用專名號。
「國語日報」確實是專有名詞，但它是一份報紙—— 報紙、書籍、篇章、雜誌、電影一律用「書名號」（波浪線），不是專名號。

專名號（直線）只用在人名、地名、國名、朝代名、種族名、機構名這一類「指某一個人事地」的名稱。

簡單記：能「讀」的用波浪線，能「去」或「認識」的用直線。

正確解法

Step 1　先把兩種線的分工記牢

符號	樣子	用在哪	例子
專名號	直線	人名、地名、國名、朝代、種族、機構	杜甫、臺北市、唐、臺北市立大學
書名號	﹏波浪線﹏	書名、篇名、報紙、雜誌、影劇、歌曲	﹏國語日報﹏、﹏春望﹏、﹏論語﹏

Step 2　逐項判斷

✗(A) 國語日報用直線　報紙是「讀物」， 應該用書名號（波浪線）。用專名號就錯了。
✗(B) 臺北（直線）＋市立大學（波浪線） 「臺北市立大學」是一整個機構名，要整串用直線。把一個名稱拆成兩半、還用兩種線，是最明顯的錯誤。
✗(C) 中山（直線）＋高速公路（波浪線） 同樣的毛病：「中山高速公路」是一條路的完整名稱，不可以拆開；而且高速公路不是書，不能用書名號。
✓(D) 四季——春、夏、秋、冬 破折號的功能之一就是「說明、解釋前面的詞」：先說「四季」，再用破折號把它展開成四個項目。完全正確。

Step 3　為什麼 (B)(C) 特別要小心
它們的陷阱不在「哪一種線」，而在把一個完整名稱切成兩段。
判斷方法：這串字是「一個名字」還是「兩個名字」？
「臺北市立大學」念起來是一所學校的全名 → 一條直線畫到底。
如果寫成「臺北的市立大學」，那才是兩個專名，分開畫。

要記住的觀念

一句口訣：「讀得到的畫波浪，走得到的畫直線。」 書、報、篇、歌、電影＝波浪線；人、地、國、朝代、學校、機關＝直線。
專名號不可以切一半。 一個名稱從頭畫到尾，看到線在中間換樣式或斷掉，直接判錯。
破折號（——）的三個用法： ①解釋說明（四季——春、夏、秋、冬） ②語氣轉折（我以為他會來——結果沒有） ③聲音延長（嗚——）。本題是第①種。
破折號要佔兩格，不要寫成一個「－」。 考卷上常用「長度」來判對錯，寫太短會被扣。
書名＋篇名同時出現時：兩個都用書名號，例如﹏論語﹏．﹏學而﹏；不會一個直線一個波浪。

延伸：其他容易考錯的標點

頓號（、）：只用在並列的詞之間（春、夏、秋、冬）。並列的句子要用逗號。
冒號（：）：用來提起下文（他說：「……」）或總起下文。和破折號的差別是：冒號後面常接引言或條列，破折號後面是補充說明。
刪節號（……）：六個點，佔兩格，不是三個點。
引號：先用單引號還是雙引號？臺灣用法是先「」再『』。

類題自我檢測

下列標點符號的使用，何者正確？
(A) 我最喜歡的一課是那默默的一群（用直線）
(B) ﹏司馬遷﹏寫的﹏史記﹏是第一部紀傳體通史（兩個都用波浪線）
(C) 愛迪生說：「天才是一分天分，加上九十九分努力。」
(D) 他買了三樣東西－－筆、橡皮擦和尺

看解答

(C)。人名愛迪生用專名號（直線）正確，冒號＋引號引出說的話也正確。
(A) 〈那默默的一群〉是篇名，要用波浪線。
(B) 司馬遷是人名，要用直線；只有《史記》才用波浪線。兩個都畫波浪就錯了。
(D) 破折號要用「——」（兩格長），寫成兩個短橫「－－」不合規範。
判斷順序：先問「這是人還是書」，再看線畫得完不完整。

我的原始作答

你選 (A)，代表知道「國語日報」是專有名詞，只是把「專有名詞」和「專名號」畫上等號。 下次看到標點題，先在腦中問一句：「這東西我是拿來讀的，還是拿來認識的？」—— 報紙是拿來讀的 → 波浪線。這一問就能避開這一整類的失分。

複習標記

看完這一頁順手標一下，紀錄會同步到總覽頁—— 標「有把握」的會被劃掉，標「有疑問」的會被標成琥珀色，可以用「只看有疑問的」單獨叫出來。再按一次同一顆按鈕就取消。紀錄存在這台裝置的瀏覽器裡。

還沒標記