84已解析題數
4涵蓋冊數
41最大失分類型：閱讀推論
16一字多義／字音字義
怎麼用這本錯題本
- 先看「題目」與「錯在哪裡」兩段就好，蓋住解法，自己重做一次。
- 想不出來再往下看「正確解法」，最後一定要做「類題自我檢測」——
能把類題做對，才代表真的學會了。
- 每頁最後的「我的原始作答」會指出當時的判斷斷在哪一步，
以及下次可以改成什麼做法。
- 建議一週回頭重做一次，已經有把握的題目就按卡片右上角的「✓」把它劃掉；
看完解析還是覺得怪怪的、想再問老師的，就按下面那顆「？」標成「有疑問」——
它不會被劃掉，而且可以用工具列的「只看有疑問的」單獨叫出來；
按「↺」可以隨時復原。紀錄存在這台裝置的瀏覽器裡。
單題解析頁的最下面也有同樣兩顆按鈕，可以邊看邊標；那一頁還有「上一題／下一題」，可以一路連著複習完。
- 國文錯題最好「連著同類型一起複習」——
例如把三題「一字多義」排在一起做，比一天做三種不同題型有效得多。
這 84 題最常犯的五種錯
- 1. 用「共同字」配答案，而不是用意思。
孟子「仁者如射」配到有「仁者」的選項（2-0711-02）、
「清泉石上流」配到有「流」的黃河（2-0711-03）、
「不入於君子之耳」配到「不聽玉言」（2-0709-01）、
井蛙夏蟲看到「語」就當成「牠們說的話」（3-0717-03）、
菜根譚看到「禍福」就配《太上感應篇》（4-0726-02）、
「卻上輕輿」直接配到另一個「卻」字（4-0729-05）——
六題錯法一模一樣：看到相同的字就勾下去。
- 2. 把「其中一句」當成「全文主旨」，或漏掉步驟。
〈旅夜書懷〉選了「名豈文章著」那句（2-0711-06）、
玫瑰樹根選了一句好聽但文章沒談的話（1-0701-05）、
諸葛亮對東夷的六個步驟只講到兩步（3-0720-02）、
排序題照「文章出現的順序」編號，忘了那是倒敘（3-0809-03）。
主旨在「收尾」；有步驟、有順序的段落一定要先標「現在／過去」再編號。
- 3. 推論題自己補了文章沒寫的因果。
鳥巢題從「捕食壓力」推到「弱勢的鳥築得高」（2-0709-03）、
圓餅圖從「比例」推到「人數」（1-0702-01、3-0716-04）、
降雨圖上沒有強度資料卻說「最強勁」（4-0726-07）、
荀巨伯的朋友只是生病，卻讀成「死了」（4-0729-07）、
建築文把被否定的「平式屋頂綠植」說成「最節省成本」（3-0806-03）、
「人情」題推到文中沒發生的「執法」與「過失」（3-0806-06）。
合理 ≠ 正確；每個選項旁邊都要能寫出「第幾段第幾句」。
- 4. 字義、字音、詞性題沒有把答案「寫出來」再比。
造／滿（2-0710-01）、一日／天氣（2-0711-05）、猶／庸／苟（2-0731-01）、
八個空格標名動形（3-0720-01）、安／若（4-0723-01）、窮（4-0729-02）、
屏棄讀ㄅㄧㄥˋ（4-0726-04）、句讀讀ㄉㄡˋ（4-0729-01）、
痢／蜊聲調不同（4-0729-08）、
饋／償／報／謝四個文言字義（1-0803-02）、
「好而知其惡」的好ㄏㄠˋ與惡ㄨˋ（3-0806-01）。
用眼睛掃分不出來，用筆寫就分得出來——八個字（或八個空格）一個都不能跳。
- 5. 分不清「誰做／誰被做」、「褒或貶」。
孔子子路是被毀謗，不是自己有問題（3-0716-01）；
「若上亂下離則可以行間」是等它先亂，不是主動挑撥（3-0720-02）；
井蛙是聽不懂的一方，不是說話的一方（3-0717-03）；
去應門的是信心，不是恐懼（4-0729-03）；
管輅說武官是被他人所誤，不是自己嗜殺（4-0726-09）；
「見義不為，無勇也」是責備，不能拿來讚美荀巨伯（4-0729-07）；
草烏匪船是夷船的爪牙，不是我方的助力，也不是夷船的對手（3-0806-02）；
作者引「酒令嚴於軍令」是為了批評，不是肯定（3-0806-04）；
逢氏是操牛的人、牛是被操的，四個「其」有三個指牛（3-0809-04）；
〈吃茗粥作〉的「我」是被留下來的客人，不是準備佳肴的主人（3-0809-02）。
讀文言先在句子上方標「誰做／誰被做」的箭頭，並在選項旁標「讚／責」。
已有把握 0 / 0 題
第 1 冊
26 題．新詩解讀／語氣判斷／標點符號／六書／圖表判讀／文言閱讀／疊字／寫作手法
第 2 冊
13 題．一字多義／成語褒貶／詩句意境／字體常識／科普推論／文言閱讀
第 3 冊
21 題．方位詞／介詞／詞性／現代詩／雙文本比較／圖表計算／文言策略／長文閱讀／應用文書信／字音／事件排序／代詞指涉
（07/17 第 04 題含第 36、37 兩小題）
第 4 冊
24 題．字音字義／成語稱謂／應用文／文言閱讀／現代詩／圖表判讀
（07/29 第 06、07 題各含兩小題）
下次考試前，照這個順序複習
- 1. 字音題五題一起做（5 題）。
1-0730-01、3-0809-01（稜／陵、掏／淘、癖／僻、幔／蔓）、
4-0726-04、4-0729-01、4-0729-08。
五題錯法完全一樣：用最熟的那個音去套、看到同聲符就當同音、聲調沒寫出來。
做法統一：八個字全部標注音，連聲調一起寫。
- 2. 字詞辨義接著做（11 題）。
1-0701-02、1-0705-03、1-0803-02（饋／償／報／謝）、
2-0710-01、2-0711-05、2-0731-01、3-0716-02、
3-0806-01（好ㄏㄠˋ／惡ㄨˋ）、4-0723-01、4-0729-02、4-0729-05。
做法統一：八個空格全部寫上白話解釋，再互換代回原句。
- 3. 語法兩題一起做（2 題）。
3-0716-03（介詞／連詞）、3-0720-01（詞性）。
兩題共用同一套「看位置不看字」的判準，一起做最省力。
- 4. 再做詩詞題（9 題）。
1-0701-01、1-0705-02、1-0705-06、1-0708-02、2-0711-03、2-0711-06、
3-0716-05、3-0809-02（〈吃茗粥作〉）、4-0726-06。
固定動作：把句子畫成畫面／把末聯翻成一句白話／
把每個選項的逗號後半框起來只比那一段。
3-0809-02 另加一步：先問「我是主人還是客人」。
- 5. 閱讀推論題留最多時間（41 題）。
每個選項旁邊寫「第幾段第幾句」，寫不出來就刪掉。
圖表題（1-0702-01、1-0708-04、3-0716-04、3-0717-04、4-0723-06、4-0726-07）
先寫下「這張圖有幾列、單位是什麼」再看選項。
08/06 新增的四題文言／長文（3-0806-01～04、3-0806-06）建議連著做：
它們共用同一套動作——先畫「誰跟誰同一邊」、把引文後面的評語圈起來標「＋／−」、
再回文章找每個選項的出處。
- 6. 應用文三題一起看（3 題）。
4-0723-04（稱謂）、4-0726-01（啟事分類）、3-0806-05（信封啟封詞）。
把「家大舍小／令＝對方的」「聲明／徵求／道歉／通知」
和「安（親長）／鈞（師長）／台（平輩）」各畫成一張表。
- 7. 常識題（六書、字體、詩人別號、十二時辰）用零碎時間背。
1-0705-05、1-0708-01、2-0711-04、4-0723-02。這四題是純記憶，投報率最高。
- 8. 標點符號三題（1-0705-04、1-0705-07、1-0803-03）一起看，
把「書名號 vs 專名號 vs 夾注號 vs 破折號」畫成一張表；
1-0803-03 的重點則是「先確認對誰有利，再把每個選項翻成白話」。
- 9. 疊字與寫作手法（1-0803-01、1-0803-04）。
疊字題先寫「這個疊字本來形容什麼」；
脈絡題在每段旁邊標「總／分／結」再看選項。
1-0803-04 的 (C) 另有疑義，記得拿去問老師。
- 10. 08/09 新增的四題可以連著做（3-0809-01～04）。
3-0809-01 字音（併入第 1 項一起做）、
3-0809-02 古典詩（併入第 4 項）、
3-0809-03 事件排序——記住「文章順序 ≠ 事件順序」，
先在每段旁標「現在／過去」，再先決定最後一件事；
3-0809-04 代詞「其」——看到「其」就往前找最近的名詞，再代回原句驗算，
和第 5 項「誰做／誰被做」是同一套動作。
圖片來源為 國文/ 資料夾中的原圖與練習用圖 · 共 84 份解析
第 1～4 冊的錯題圖皆已完成解析（第 3 冊 21 份、第 4 冊 24 份，含 26 個小題）。