「我不懂為什麼」是在抱怨，不是在提問——寫信目的看整封信在做什麼
題目
I’m a newcomer to this country. Every day I experience cultural shocks here.
Take yesterday for example. I got a $60 fine for not keeping my dog, Charlie, on a leash at a small park. I really don’t know why. Since we live in a small apartment, if he stays inside for too long, he starts barking. But believe me, he’s a sweet boy. When I take him for a walk at the park and let him run free there, he is happy and lovely.
I just don’t understand why I should keep a friendly dog on a leash all the time.
Q26. Why does Troubled Jack write this letter?
- (A) He had an unhappy experience. ← 正確答案
- (B) He is going to move to a new country.
- (C) He wants to know more about leash laws. ← 我的答案
- (D) He wants to keep a dog in a small apartment.
錯在哪裡
但這兩句的語氣不是提問，是抱怨。
中文也一樣：「我真搞不懂為什麼要這樣」—— 講這句話的人不是在請你解釋法條，是在表達不滿。
而且他沒有問任何一個具體的問題：
信裡沒有 What is the law?、沒有 Where can I find the rule?、 沒有 Could you tell me…?
一封真的在「請教法規」的信，一定會問得出一個問句。
他寫的全部是：我是新來的 → 我天天遇到文化衝擊 → 昨天被罰了 60 元 → 我的狗其實很乖 → 我不懂為什麼。
這是在講一段不愉快的遭遇，也就是 (A)。
正確解法
I’m a newcomer to this country. → 第二句
Every day I experience
cultural shocks here. → 整封信的主題
＝ 我遇到的文化衝擊
cultural shock（文化衝擊）＝ 到了新環境，遇到跟自己認知不同、讓人不適應的事。
這個字本身就是負面經驗。
第三句 Take yesterday for example（以昨天為例）
——接下來整段就是這個「不愉快經驗」的實例。
| 段落 | 內容 | 在做什麼 |
|---|---|---|
| 1 | 我是新來的，每天都遇到文化衝擊 | 點出主題：不適應 |
| 2 | 昨天在公園沒牽繩，被罰 60 元 | 舉例：不愉快的事 |
| 3 | 我家很小，牠關太久會叫； 牠其實很乖，放牠跑很開心 |
替自己辯解 |
| 4 | 我就是不懂為什麼要一直牽著 | 表達不滿 |
四段沒有一段在「詢問法規內容」，全部都在講「我覺得這件事很不合理、我很不爽」。
→ 目的是傾訴一段不愉快的經驗 → (A)。
- ✓(A) He had an unhappy experience.
被罰 60 元、覺得規定不合理、署名還叫 Troubled Jack（困擾的 Jack）。
連署名都在告訴你答案。 - ✗(B) He is going to move to a new country.（他要搬到新國家） 時間反了。他是已經搬來了（I’m a newcomer to this country，現在式）， 不是準備要搬。
- ✗(C) He wants to know more about leash laws.（想多了解牽繩法規）
他從頭到尾沒問任何一個關於法規的問題。
I don’t know why 和 I don’t understand why 是抱怨語氣，不是求知。
如果真要問法規，會寫成 Could you tell me what the leash law says? - ✗(D) He wants to keep a dog in a small apartment.（他想在小公寓養狗） 他早就已經在養了（my dog, Charlie；we live in a small apartment）。 「已經在做的事」不會是「寫信想達成的目的」。
(B) 和 (D) 有一個共同的破綻：把「已經發生的事」寫成「想要做的事」。 看到 is going to、wants to 這種未來或願望的說法，先確認文章裡那件事是不是早就完成了。
要記住的觀念
- 問「為什麼寫這封信」，就看第一段和署名。 書信的目的幾乎都在開頭兩句，署名（Troubled Jack）常常直接洩漏情緒。
- 「我不懂為什麼」是抱怨，不是提問。
真正的提問會有問號、會有 Could you / What / How。 整封信裡連一個問句都沒有 → 他不是來問問題的。 - Take … for example 之後就是主題的實例。 看到這個片語，前一句就是全文主旨。 這封信的前一句正是 Every day I experience cultural shocks here.
- 選項用「未來式／want to」描述一件文章裡已經完成的事 → 一定是錯的。 (B) 已經搬來了、(D) 已經在養狗了。
- 投書型文章的兩種目的要分清楚： 「訴苦、求安慰」（這封）／「求解決方法」（會問 What should I do?）。 第 1 冊 7/08 那封 Ms. Worries 的信就有寫 What should I do?， 兩封對照著看，差別一眼就出來。
延伸：這封信的重點用法
newcomer ＝ 新來的人（new ＋ comer）
cultural shock ＝ 文化衝擊
fine ＝ 罰款（名詞）／get a fine ＝ 被罰款
這個 fine 和第 3 冊 7/17 那篇的 $15 in fines 是同一個字，
一字多義：好的／罰款。
on a leash ＝ 繫著牽繩 keep A on a leash ＝ 把 A 用牽繩繫著
take him for a walk ＝ 帶牠去散步（固定說法，不是 take a walk for him）
let him run free ＝ 讓牠自由奔跑（let ＋ 受詞 ＋ 原形動詞）
Take … for example ＝ 以……為例（＝ For example, …）
Since ＝ 因為（放句首，表示對方已知的原因）
這裡的 Since 不是「自從」——Since 後面接的是「我們住在小公寓」這個原因。
all the time ＝ 一直、總是（不是「所有時間」）
類題自我檢測
Dear Editor,
I take the No. 15 bus to work every morning. Last week the bus was late four times,
and twice it did not even stop when people were waiting.
I called the bus company, but no one answered.
I don’t know how they can run a bus line this way.
Angry Rider
Q: Why does the writer write this letter?
(A) To ask when the No. 15 bus comes.
(B) To complain about the bus service.
(C) To thank the bus company for its help.
(D) To tell people not to take the bus.
看解答
(B) To complain about the bus service.
判斷方式和本題完全一樣：
① 署名 Angry Rider（生氣的乘客）——情緒直接寫在名字上。
② 整封信在列舉不好的經驗：遲到四次、兩次過站不停、打電話沒人接。
③ 最後的 I don’t know how they can run a bus line this way 是抱怨，不是提問
——和 Troubled Jack 的 I don’t know why 是同一種句子。
(A) 錯：他每天搭，當然知道班次，而且信裡沒問任何問題。
(C) 錯：語氣完全相反。
(D) 錯：他自己還要繼續搭，沒有叫別人別搭。
我的原始作答
當時選了 (C)，紅筆訂正為 (A)。
這題的固定動作：問「為什麼寫這封信」時，先做兩件事——
讀第一段、讀署名。
再檢查一次：這封信裡有問號嗎？沒有問號，就不會是「想問什麼」。
複習標記
看完這一頁順手標一下，紀錄會同步到總覽頁—— 標「有把握」的會被劃掉，標「有疑問」的會被標成琥珀色，可以用「只看有疑問的」單獨叫出來。 再按一次同一顆按鈕就取消。紀錄存在這台裝置的瀏覽器裡。